挽回課堂?挽回愛情33堂課

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【導語】挽回課堂?挽回愛情33堂課?有沒有人知道,網(wǎng)友解答“挽回課堂”的簡介如下:

全文目錄一覽:

*戀愛學挽回她完整版,如何快速高效挽回他

溫馨提醒:疫情期間,小可愛們不要亂跑啦,能不聚會就不聚會、能線上相親就線上相親,等到疫情結(jié)束,再擁抱彼此吧。

在這個特殊時期里,我們也為大家準備了很多干貨,讓小仙女們足不出戶就能撩男神。

在美劇《絕望的主婦》里,四個主婦的家庭生活想必很多小寶貝還印象深刻。

四位截然不同的主婦形象,離婚主婦Susan、完美主婦Bree、女強人主婦Lynette、還有漂亮主婦Gabrielle。

她們的生活看似完美無缺,實際上卻早已混亂不堪。而糟糕的現(xiàn)實生活的背后,我們都能看到合理溝通的嚴重缺失。

“好好聊天”這件事情,在她們的生活中無法達成,并且使得她們的生活顯得更加“兵荒馬亂”。

其實放在我們的日常生活中也是如此,更近由于疫情的加重,很多處在戀愛、挽回的小寶貝無法跟對方見面,只能通過線上的聊天來保持聯(lián)系。

于是這時候很多人發(fā)現(xiàn)無法見面,聊天又一直尬聊。兩個人的關(guān)系,好像也隨著疫情的發(fā)展變得越來越糟糕。

許多寶貝找到老師詢問:

“我們現(xiàn)在每天說不上兩句話,感覺好像要分手了。”

“對方回應變得好冷淡,不能和他很好地聊天,兩個人不是在尬聊就是對方直接不回復了?!?/p>

“老師,疫情期間,約見面也出不去,我得怎么聊天才能夠讓對方想和我復合?”……

無數(shù)小仙女卡在聊天這一關(guān)卡中久久無法突破。挽回的目標,自然也遲遲無法達成。

今天,老師就來給各位小仙女們出招:疫情期間 ,無法見面無法擁抱,如何通過聊天快速高效地挽回他?

姑娘們,小課堂現(xiàn)在開講~

首先說到聊天中怎樣才能讓對方感到開心愉悅,這里老師教給大家一個重要的概念——引起共鳴。

意思就是我們在思想上或感情上相互感染,由而產(chǎn)生的情緒。

比如我們會為愛情電影的片段而流淚,覺得看到了自己的曾經(jīng);會為了電視劇的情節(jié)而揪心,代入了電視里播放的情節(jié)當中……

無論是前者的“似曾相識”還是后者的“代入情節(jié)”,其實根源在于我們對它產(chǎn)生了強烈的共鳴。

而你們想想,有時候自己能夠引以為知己的人,其實也是我們之間有共鳴,你懂我、我也能理解你,雙方的交流電波是連貫且起伏的。

因此我們之間的感情也會一直延續(xù)下去。那么如何引起共鳴呢?它分為兩個部分:

尋找你和他的共同點

共鳴的第一要素就是:共同語言。那么尋找共同語言的關(guān)鍵就是:找兩人的共同點了。

以老師已畢業(yè)的學員牛牛為例,她與男友分手后好不容易走過斷聯(lián)期,成功來到復聯(lián)的大關(guān)卡。

本以為自己離挽回只差更后一步了,卻一直無法升溫至曖昧。

想不出合適的話題,于是找對方說話總是干巴巴的。

這樣的方式,也使得前任對牛牛越來越冷淡,常?;貍€一兩句,就不再回復了。

于是牛牛找到久久戀愛學,請我們來給她在聊天上面升溫加火,幫助她成功復合。

牛牛的情況,就是無法引起前任的共鳴,因此我們在這個部分做重點突擊。

第一步:從對方的興趣愛好著手

我讓牛牛詳細寫下對方的興趣愛好,將它一一列在紙上。

其中對方有一個興趣愛好是攝影,因此我們就以“想要買單反”為由,跟對方成功建立起一次較為愉快的聊天。

讓對方給我們推薦不同型號的單反,從這個擴展到對方喜歡拍什么類型的照片,再到去旅游過的地方等等。

前任興致勃勃地跟我們分享著他拍過的好看照片,他分享著自己的成就與喜悅,而我們積極接受與傾聽。就這樣,很輕松地就能將聊天氛圍轉(zhuǎn)變~

第二步:從對方的工作著手

因此,在聯(lián)系的過程中,我們也把其中一部分的重點放在股票信息的分享上。

比如,跟對方分享自己這段時間炒股的狀況,自己身邊客戶投資那些股票有所盈利發(fā)展,詢問對方目前所看好的有哪些等等。

在這樣的交流之下,對方的態(tài)度也逐漸積極起來。并且我們也可以通過這類交流分享,開始夸贊對方:

“現(xiàn)在股票行情這么不好,還好身邊有你這么一位大師,我真是太幸運啦~”

對方在這個過程中能獲得更多的信息用在之后的工作上,同時也能收獲被夸贊和被需要的滿足感。與你之間的共鳴,自然也就得來啦~

第三步:時事新聞熱點八卦

聊完雙方的事兒,其實我們也可以通過聊別人的事兒來增加雙方聊天的愉悅度,引起對方共鳴。

比如疫情期間我們對死亡人數(shù)的心痛憐惜,還比如上班時間是否延遲的詢問,再比如對于自身防護措施是否到位的關(guān)心等等……

這些我們更真實的感受與祈禱,同樣也是引起彼此共鳴的溝通途徑。

當然,有資源有余力的寶貝,也可以買一些口罩,寄給對方。以此表達自己對他的情感,用來增進雙方的親密度。

真正學會與對方共情

*心理學家卡爾·羅杰斯曾說:

“共情是理解另一個人在這個世界上的經(jīng)歷,就好像你是那個人一般。

但同時,你也時刻記得,你和他還是不同的;你只是理解了那個人,而不是成為了他。共情還意味著讓你所共情的人知道你理解了他?!?/p>

舉個例子,一個人因為失戀在哇哇大哭,你跟她說:

“別哭了,這有什么好哭的,你這么優(yōu)秀,肯定能找到更好的?!?/p>

這是同情。

而共情則是,你站在她的角度去描述她的感受:

“我知道,對你來說這是你這么長時間一直愛著的人。這種愛就像親情一樣,因此失去他,就似乎失去了自己一個非常親近的家人。

而且我也明白,這里面也包含著被自己愛的人否定的痛苦,我們都需要時間來撫平這個傷痕。”

隨后,與她同在:

“看到你這么難過痛苦,我心里也特別不好受。因為對我來說,你同樣也是我很重要的人。我希望你能快樂,我也希望你能相信,我會一直陪伴你,度過這個難關(guān)。”

共情在溝通中更大的奧義就是:被理解、被認可、被尊重,以及被傾聽。

你是懂我的,也是理解我的,更是陪伴著我的。在你身上,我獲得了更大的安全感。

在你身上,我感受到了你為我的快樂所快樂,為我的痛苦而悲傷。

我又怎能不被你的情感所打動,認為我們之間的情感信號始終在共鳴著。

引起共鳴,其實就是打開對方牢固心門的鑰匙。

因為,尋求雙方的共同點與共情,才能讓兩顆遙遠的心彼此靠近。

愛情有時候就像一把堅固的鎖,你用大鐵錘去砸,費盡九牛二虎之力也不一定能砸得開。

反而是一把小小的鑰匙,能把它一下子打開。

好的溝通與恰當?shù)臅崦辆褪撬蔫€匙,如果你希望得到它,卻始終無法找到:

專欄 3節(jié)課快速挽回愛人心作者:久久戀愛課29.9幣0人已購查看

我在課堂上有時不好好聽課,有沒有什么辦法可以挽回

我和你不同,我思維有點慢,跟不上老師的節(jié)奏,但是上課時我會記下來老師重點講的地方和自己不懂的地方,課后認認真真看書,徹底搞清楚,真搞不懂就找?guī)妆緟⒖紩?。這方法效率不高,但很實用。建議你還是好好聽課,有時真不想聽就記下老師重點講的內(nèi)容,課后仔仔細細看書,把每個細節(jié)都搞懂,任何小知識點都別放過。切不可上課不聽,下課不看。 到了大學你就知道,基本上聽老師講的時候少,基本都是自己看書。

白魅團隊的挽回戀愛課程怎樣?有聽說過沒?

知道啊,自然更有發(fā)言權(quán)嘍。這的愛情課程,從推出到現(xiàn)在,還是比較受認可的。學了之后,挽回自己的感情,變得簡單多了。

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 對于分手后,如何才能有效挽回,廣州破鏡重圓教育咨詢有限公司復合大師康納給出以下建議:

首先,在著手去挽回感情之前,需要明確一個事實:你們是真性分手還是假性分手,你是真正分手了嗎?這是非常重要的,直接決定了挽回策略的不同。

很多人關(guān)心分手后能否立刻聯(lián)系對方。如果是假性分手,就可以聯(lián)系,只要根據(jù)實際情況控制好聯(lián)系頻率即可。因為假性分手中提出分手的一方,其實是非常缺乏安全感的,“提出分手”其實只是一種手段,他需要的是伴侶更加的關(guān)心和愛。當然,他會用到如此偏激的方法來表達自己的需求,證明相處中你經(jīng)常忽視對方感受,那么在聯(lián)系期間需要抓緊機會,找出問題的根源,說一些合理化自己以前負面行為的話語,并且在往后的相處中慢慢改掉從前不好的地方。這種情況的挽回難度是比較低的。

如果是真性分手,則意味著對方已經(jīng)對你死心了。這種情況的挽回,就需要給彼此一段過渡期,讓彼此都冷靜下來去思考你們之間的關(guān)系。在情感課堂上,復合大師康納對學員的情況進行了一一分析,幫助他們理清自己關(guān)系處于什么狀態(tài)。復合大師康納發(fā)現(xiàn),有一些案例本來是屬于假性分手的,但他們在分手后沒有把握問題的根本,忽視了聯(lián)系頻率,瘋狂地短信、電話轟炸對方,從而導致對方的情緒反反復復,分分合合,又跌倒在同樣的相處問題上,久而久之加重了對方的否定心理,覺得跟你分手的決定是對的,就惡化*性分手了。

那么,真性分手該如何緊急處理?

破鏡重圓公司復合大師康納在情感課堂上講述,“如果是真性分手,更不能自亂陣腳。在過渡期間,千萬不要卑微地哀求對方復合,更不要去質(zhì)疑、試圖說服對方,跟你分手的這個決定是錯的。相反的,你可以同意對方的觀點,‘是的,我覺得你和我分手是對的’,讓對方覺得你并不是糾纏著要跟他在一起的。正確的挽回做法是,你要‘主動接受’對方所說的一切問題,你不需要解釋、爭辯、保證,他說什么,你承認即可?!?

這就是二次吸引挽回愛情流程中的“愿意走開原則”,有利于快速降低兩人關(guān)系的矛盾點,為你爭取更多的時間去提升自身價值,做更多吸引對方的行為,但又不打擾對方的生活。

當然,廣州破鏡重圓教育咨詢有限公司復合大師康納認為,感情出現(xiàn)問題,跟雙方都離不開關(guān)系。所以,無論是哪一方,都應該學會去反思自我,想清楚彼此的需求。感情挽回對于破鏡重圓公司來說并不陌生。這些年,公司一直專注于挽回前任和挽回婚姻,不斷創(chuàng)新公司總監(jiān)及國內(nèi)首位復合大師康納先生所研究總結(jié)的挽回理論體系,在基于事實的基礎(chǔ)上,對客戶進行針對性的分析和建議,讓更多的人重獲幸福,這一直是破鏡重圓公司的使命所在。

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