【緒論】大學(xué)低分挽回？大學(xué)低分飄過？看透不說破，做到心中有數(shù)“大學(xué)低分挽回”的內(nèi)容如下：
情感目錄一覽：
大學(xué)掛科，怎么挽回這個(gè)慘劇？
大學(xué)掛科是一件很難的事情，一般來說，都是突擊不努力的結(jié)果。
因?yàn)閽炜撇粌H對學(xué)生來說很慘，對老師也是個(gè)極大的負(fù)擔(dān)。
要重新安排補(bǔ)考，重新出補(bǔ)考試卷；如果補(bǔ)考不過，下學(xué)期更要多一個(gè)學(xué)生上課考試。
更重要的是，一旦掛科的學(xué)生多了，領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)以試題難度、影響就業(yè)等問題出面干涉，所以很多學(xué)校都是有掛科上限的。
在這種背景下，只要沒有惹到過老師，老師總會(huì)絞盡腦汁讓你過。
卷面成績40分，就看看主觀題能不能多給點(diǎn)，步驟分能不能多給點(diǎn)，平時(shí)分也盡量給，爭取湊齊60分。
平時(shí)成績和期末成績的分配會(huì)決定你是否能夠通過，所以面臨掛科難題的通常是兩類人，或者是二合一：
成績太差，差到平時(shí)分、感情分都無法拯救。
印象太差，差到老師根本不想對你高抬貴手。
那么，怎樣給老師寫一封真摯的郵件或短信來挽回這個(gè)慘劇呢？
答案是：千萬不要！！！
類似“真摯的短信”，老師們已經(jīng)看過無數(shù)次了，網(wǎng)上還有模板，了無新意啊同學(xué)們，你覺得看多了這種信息的人會(huì)被感動(dòng)到嗎？
正確的做法如下：
一、面談
一封郵件通知老師不要掛科，太不尊重且不自知，簡直是逼著老師掛你。
二、針對性制定策略
求情，意味著要求老師打破自己的一些原則，所以考4/6級時(shí)不會(huì)有人去求閱卷機(jī)器。
但老師是有感情傾向的，可以從尊重、感激、認(rèn)同、博取同情等方面去影響到他，通過差異化的溝通方式來獲得提高分?jǐn)?shù)，可以參考下表。
三、誠意
無論老師是理性還是感性，關(guān)系是好是壞，但一定不是傻子，不要太心機(jī)。
如果確實(shí)有出國、考研等需求，如果確實(shí)平時(shí)很認(rèn)真，老師不至于不通情理；但是生病、生理原因等等借口，還是免了，了無新意。
曾有大學(xué)老師說：“如果你考了60分，請記住，那不是你努力的結(jié)果，是我努力的結(jié)果?！?/p>
求情只是小道，平時(shí)不努力，靠抱大腿過關(guān)太懸，對其他人也太不公平。
如何挽回大學(xué)的掛科？
本人是大三的在讀老學(xué)姐，大學(xué)掛科了怎么辦？一定要盡快補(bǔ)救?。?！
大學(xué)掛科了，第一時(shí)間要去找任課老師溝通一下情況
因?yàn)榇髮W(xué)考試的試卷一般都是老師自主閱卷，你的考試試卷老師是能夠看到的找老師的時(shí)候首先要詢問掛科原因
弄清楚是平時(shí)分的問題還是考試卷面的問題如果是平時(shí)分可以找老師求求情，向老師提供自己滿勤的證據(jù)（老師撈撈我吧）
然后要詢問老師卷面情況，搞清楚是因?yàn)轭}目錯(cuò)的多還是題目有遺漏，這樣如果沒辦法再撈，就要著手開始補(bǔ)考啦（問問具體情況，給自己信心?。?/p>
其實(shí)，答主不建議要求老師再撈或是補(bǔ)考首先，老師的更終成績肯定是實(shí)在撈不了的，再怎么求情，再上分的可能性不大
再者，有的學(xué)校補(bǔ)考的成績不計(jì)真實(shí)成績，而是只計(jì)及格60分，對于那些對績點(diǎn)對成績有追求的同學(xué)來說，重修顯然是更好的選擇
再確定自己一定要補(bǔ)考的時(shí)候，要溝通好補(bǔ)考程序，確認(rèn)日期和地點(diǎn)，如果有需要的話可以選擇下學(xué)期重修（學(xué)分需要花錢哦）
掛科了首先不能對自己失去信心，考試不定因素有很多，只要下次努力就好
更后來說說掛科有哪些影響吧，拿答主所在的非985211大學(xué)來說
第一，影響保研
只要有一門學(xué)科掛科，更后都無法保研，這對那些績點(diǎn)高，成績好的同學(xué)來說非常的可惜（尤其是有考研意向的小伙伴）
保研意味著不需要筆試，不需要和答主一樣哼哧哼哧的學(xué)考研書目
第二，影響評獎(jiǎng)評優(yōu)
評獎(jiǎng)評優(yōu)對于大學(xué)生來說也是很重要的，這是咱們大學(xué)生生活有意義的證明，對以后找工作，考研都非常的有幫助
第三，影響?yīng)剬W(xué)金
答主的學(xué)校掛科的那一學(xué)年是不可以評選獎(jiǎng)學(xué)金的，如果你拿到了一個(gè)不錯(cuò)的成績，綜合實(shí)踐能力也很強(qiáng)，錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì)不是很可惜嗎！
第四，影響后期學(xué)習(xí)
別想著重修補(bǔ)考不用好好復(fù)習(xí)，如果真正的在準(zhǔn)備下一次考試的時(shí)候，還是會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間和精力，對其他的科目學(xué)習(xí)也會(huì)造成影響
所以小伙伴們一定要好好學(xué)習(xí)，努力沖刺的哦
！掛科不可怕一定要及時(shí)補(bǔ)救哦！
大學(xué)畢業(yè)季情侶分手，怎么挽回？
今后的這段感情應(yīng)該通過認(rèn)真規(guī)劃未來、換位思考、加強(qiáng)溝通等方式克服困難，畢業(yè)后感情依然可以持續(xù)穩(wěn)定。
只要兩人感情穩(wěn)定，畢業(yè)就不足夠成為分手的理由。畢業(yè)只是一個(gè)起點(diǎn)，雖然說畢業(yè)之后會(huì)有很多變動(dòng)，比如地點(diǎn)、工作、未來的選擇可能都會(huì)不一樣，而這些都是考驗(yàn)，所有的感情都需要經(jīng)歷一系列的考驗(yàn)，度過了考驗(yàn)，未來的感情才會(huì)更加彌足珍貴，才會(huì)有一個(gè)美好的結(jié)果。
如何談一場不分手的戀愛呢？
首先要知道感情不是兒戲。在開始一份感情的時(shí)候就要經(jīng)過慎重考慮，兼顧理性和感性，切忌頭腦一熱就忽略實(shí)際問題。好的情感是建立在兩個(gè)心理成熟人格健全的兩性之間的內(nèi)在心理聯(lián)結(jié)，負(fù)責(zé)任的感情才能轉(zhuǎn)走得更長更遠(yuǎn)。
其次，做好兩個(gè)人的未來規(guī)劃。經(jīng)濟(jì)來源是愛情保鮮的基礎(chǔ)，離開了大學(xué)校園大部分同學(xué)就獨(dú)立了，雙方得找到適合的工作來獲取經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，來支撐和養(yǎng)活自己的愛情，工作的城市、工作的類型、工作的收入，都是要兩個(gè)人共同商量決定，而這些在大三就需要兩個(gè)人提前考慮清楚，再畢業(yè)時(shí)才能朝著共同的方向前進(jìn)。
再次，學(xué)會(huì)妥協(xié)讓步。談一段成熟的戀愛，雙方都需要激勵(lì)和妥協(xié)，愛情才會(huì)完美。比如畢業(yè)后異地戀等問題，需要雙方慢慢商量，找出一個(gè)讓你們都能接受的解決問題方式，必要的妥協(xié)和放棄是愛情的必經(jīng)之路。
更后，自我提升和愛情保鮮。好的感情狀態(tài)是兩個(gè)人都在往前走，一個(gè)人奮力向前而另一個(gè)人停下躺平的感情是注定無法長久的。
【概述】大學(xué)低分挽回？大學(xué)低分飄過？情感困惑聯(lián)系客服，更多“大學(xué)低分飄過”的解讀關(guān)注映森：http://exchangeaware.com/
